郑州高三全封闭寄宿制学校辅导补弱班

     郑州高三全封闭寄宿制学校辅导补弱班，郑州清北之道基础越薄弱，个性化问题越多。学生学习需要按照自己的节奏推进进步：基础好的知识模块，用较少的时间完成，重在查漏补缺，提升水平；问题多的知识模块，需要更多的时间理解知识、掌握知识，并进行一定量的练习。学生的学习效率优于其他学生，努力的方向、存在的问题各异，需要针对性解决，以取得更大的进步。齐头并进的学习方式不利于学生更深层次的解决个性化问题，不利于学生建立系统、完整、正确的体系。在导师、老师、助教老师的多维指导、帮助下，让学生按照自己的节奏高质量推进学习。问题解决的越彻底，能达到的高度越高。
老师，学数学有什么用？
我经常陷入沉思，很多年前，我作为评委参加过一场辩论赛，反方选手的一个论据让我印象深刻，她说：你买菜的时候会跟卖菜的大妈讲二次函数吗？你骂人的时候会使用修辞手法吗？仔细想想，不无道理。我们再来举几个其他的例子：
（1）上海的高考模式是3+3，三个主科加三个副科，物理、化学、生物、地理、政治、历史，六个副科里面任意选三个，有多少种情况呢？
（2）炒股的时候，函数图像多少种？每个图像的拐点有什么意义呢？
（3）买的时候，中一等奖和二等奖的概率是多少呢？
这些是不是与我们息息相关的数学问题呢？如果你细心观察，你会发现，数学无处不在，卖菜的小商小贩，对于100元以内的几元几角的加减运算，他们口算速度是非常快的，不逊色于很多数学老师；2021年10月14日，又一次被韦东奕刷屏了，他获得了第四届达摩院青橙奖，100万对他来说，是物质奖励，也是对他数学成就的肯定；有人会说，这些离我们太遥远了，举个生活中的例子，如果你有几万块钱余额，你是打算存到余额宝，还是零钱通，还是朝朝盈，炒股还是买基金？房子还贷款，等额本息还是等额本金？
我们大部分人都是普通人，不会像马云一样敢豪言壮语的说：我对钱没有兴趣。很多人对金钱的态度是渴望而执着，“我们应该拿什么来换财富？”似乎这个问题一直是被大家谈论的话题，70后的人说靠体力，80后的人说靠脑力，90后的人说靠努力，00后的人说靠我爸。每个年代的人，被赋予的价值观是不一样的，每个人选择的方向也是不一样的。但无论怎样，经过无数人的证实，通过高考逆天改命的路是较容易的一条路，记得有人说过：高考是你人生中较后一次不看脸的公平竞争，所以我希望我教过的每个孩子，都能学好数学，同时还要学好其他，因为每个都有他存在的价值和意义，高考之路异常艰辛，不辜负父母的期待和自己的汗水，全力以赴，全力冲刺。
我常常跟孩子们开玩笑：好好学习，考上北清交复，这样你才会遇到未来的。
期待每个孩子，用坚韧不拔的毅力和坚持不懈的努力，让“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚”的道路开满鲜花，把“苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的故事和我分享。